תיקון למבחנים לחלוקת כספים לצורך תמיכה של משרד החינוך במוסדות תורניים – לימוד ופעולות
לפי חוק יסודות התקציב, התשמ"ה-1985
בהתאם לסעיף 3א לחוק יסודות התקציב, התשמ"ה-1985[1], ובהתייעצות עם היועץ המשפטי לממשלה, מתפרסם בזה תיקון למבחנים לחלוקת כספים לצורך תמיכה של משרד החינוך במוסדות תורניים - לימוד ופעולות[2] (להלן – המבחנים העיקריים) כמפורט להלן:
1. תיקון סעיף 31
במקום סעיף 31 למבחנים יבוא:
"31. הוראת שעה
(א) בתקופה שבין א' אייר התשפ"א (13 באפריל 2021) ועד ל' אב התשפ"א (8 לאוגוסט 2021) (להלן - התקופה), יקיימו המוסדות התורניים שעמדו בתנאי הסף בינואר 2021, ונמצאו זכאים לקבלת מקדמות או אושרה להם תמיכה לשנת 2021 לפי מבחנים אלה, כתנאי להמשך קבלת מקדמות ולקבלת תמיכה בתקופה, לימודים סדירים בהתאם להוראות תקנות סמכויות מיוחדות להתמודדות עם נגיף הקורונה החדש (הוראת שעה) (הגבלת פעילות של מוסדות המקיימים פעילות חינוך), התש"ף-2020, באתר הלימוד עליו הם מדווחים. מוסד שאינו יכול לקיים לימודים סדירים באתר המדווח על ידו כאמור בסעיפים 12(ד), (ה) ו-(ט), לכלל תלמידיו או לחלקם במהלך התקופה, רשאי להגיש בקשה לקיים למידה מרחוק, עבור אותם התלמידים, ובלבד שהם שוהים ולומדים בארץ, בתכנית מלאה המותאמת למגבלות בשל נגיף הקורונה (להלן – תכנית לימוד מיוחדת).
(ב) תכנית הלימוד המיוחדת תקבע לימודים סדירים עבור התלמידים הלומדים מרחוק בהתאם להיקף שעות הלימוד הנדרשות מכל מוסד ציבור לפי מבחנים אלה, תכלול תכנים תורניים מוגדרים, ותוכל לכלול מטלות לימודיות לתלמידים כגון לימוד עצמי, לימוד בחברותה, עבודות או מבחנים וכן שיעורים מקוונים או באמצעים דיגיטליים, וכן רישום המשתתפים;
(ג) הבקשה לתכנית לימוד מיוחדת תכלול הסבר על הצורך בקיומה, לאילו תלמידים מיועדת, ופירוט דרכי הלימוד בה וצורת הפעלתה;
(ד) ועדת התמיכות תהא רשאית לאשר את תכנית הלימודים המיוחדת, לאחר שנחה דעתה כי לא ניתן לקיים לימודים במבנה לתלמידים המבוקשים, וכי המוסד התורני מקיים את תכנית הלימוד המיוחדת לתלמידים הלומדים מרחוק מדי יום באופן סדיר ומתועד, ותוכל להתנות תנאים להבטחת דרישות אלה;
(ה) תלמידים המשתתפים בתכנית הלימודים המיוחדת במוסד תורני שאושרה בידי ועדת התמיכות ידווחו בידי המוסד התורני לפי סוג המוסד המתאים, ויהיו זכאים לתמיכה כמו תלמידים במוסד הלומדים באתר המוסד בהתאם לדרישות התקנות;
(ו) מוסד תורני יעדכן את האגף על שינוי בתכנית הלימוד המיוחדת, או יעדכן בבעיה משמעותית בקיום לימודים סדירים באתר המוסד לנוכח דרישות התקנות;
(ז) ועדת התמיכות תוכל לדון ולאשר בקשות חריגות של מוסדות בסוגיות מיוחדות הנובעות מהוראת שעה זו, שיש להן השלכות הנוגעות למספר רב של תלמידים או מוסדות, או לעצם אישור תמיכה מיוחדת למוסד או לשלוחה או למסגרת לימוד, מנימוקים שיירשמו."
______________, התש"ף
(_______________2020)
_________________
יואב גלנט
שר החינוך
(803-35-2021-000049)
[1] ס"ח התשמ"ה, עמ' 60; התשנ"ב, עמ' 34.
[2] י"פ התשס"ד, עמ' 3498; התשס"ה, עמ' 897, 2518, 2905, 3278 ו-3915; התשס"ו, עמ' 616; התשס"ז, עמ' 3 ו-3643; התשס"ח, עמ' 362 ו-1047; התשס"ט, עמ' 442, 1458 ו-2557; התש"ע, עמ' 1043 ו-4059; התשע"א, עמ' 1825 ו-6038; התשע"ב, עמ' 850 ו-3186; התשע"ג, עמ' 94 ו-3449; התשע"ד, עמ' 604, 1196 ו-3390; התשע"ה עמ' 126, 2630, 4458 ו-8740; התשע"ו, עמ' 2250 ו-3478; התשע"ז, עמ' 162, 1776, 2412, 4492, 4493 ו-4498; התשע"ט, עמ' 82, 8601 ו-11230; התש"ף, עמ' 5860, 5964, 7126 ו-8666; התשפ"א 2793, 2796, 4181.